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摘要：军校图书馆的主要任务是为军事教学和科研服务， 为军队院校建设和发展服务， 为培养高素质新型军事人才服务。随着信息时代的到来， 国防和军队建设对信息的需求量激增，加速军校数字图书馆全面建设， 特别是抓紧数字化馆藏的建设已经迫在眉睫。
关键词：军队院校图书馆；数字化建设
目前军队院校图书馆正处于一个变革的时代。一方面，由于现代信息技术的飞速发展，人们获取信息的来源渠道多元，图书馆传统的信息服务中心地位受到严峻挑战；另一方面，由于中国特色军事变革的不断深入，着眼“能打仗、大胜仗”的高素质新型军事人才培养更高要求，对院校教育提出了新的挑战。图书馆作为院校教育信息化的重要基地，其传统的信息服务保障模式已经不能满足人才培养的需求。数字化社会的到来，为院校图书馆的发展带来了全新的技术性革命，而如何将数字化技术引入图书馆发展领域，以适应军队信息化建设发展的需要，不仅是新世纪新阶段军队院校改革发展的重要内容，而且是信息化战争对军事人才发展的迫切需要。
一、军队院校数字化图书馆建设的基本原则
数字化图书馆把传统图书馆由信息查询和图书资料借阅功能扩展到信息服务的新阶段，其中的关键点就是要注重资源的整合和知识的创新。因此，必须按照一定的原则，才能在最需要的时间为最需要的人提供最需要的信息服务。
（一）整体性原则
在制定方案时，要有整体意识和全局观念，统筹谋划；在系统开发时要整体考虑，保证各系统之间的无缝连接，重视系统的兼容性及可扩充性，使得数字化校园形成一个完整的整体。
（二）服务性原则
数字化校园建设最终是为人才培养服务的，是现实校园教育教学活动的工作平台。在数字化校园建设过程中，应强调服务的原则，真正把数字化校园建成能够提升学校教育教学水平，服务于现实校园的一种工具。
（三）开放性原则
一方面为学校与其他院校提供交流和沟通的渠道，提供资源共享的接口，使学校的资源不仅服务于学校，还应服务于部队。另一方面，利用网络隔离技术，在确保保密的前提下，实现与数字化城市的互连互通，以保证社会化保障的信息化。
（四）安全性原则
应建立一套严密的网络安全体系，包括对病毒及黑客的防范、数据的备份、对权限的控制、对误操作的处理提示等，以保证校园网络的安全。保证关键数据、关键应用的安全以及关键业务部门的安全。
二、军队院校数字化图书馆建设重点方向
（一）加强图书馆硬件等基础设施建设
图书馆硬件建设是人们获取和利用信息资源的物质条件，是图书馆建设的基础，也是图书馆数字化建设的重点之一，关系到图书馆建设的成败及发展，所以一定要规划好，并保证其先进性、安全性、拓展性。图书馆专用服务器是用来存放图书馆数字软件系统的平台。存储设备是存放图书馆信息资源的物理载体。加强数字化图书馆硬件建设，就必须注重在这两方面加大投入力度。
（二）加强学科特色数据库的建设
学科特色数据库的建立，有利于提高本院校图书馆文献信息资源的馆藏、反映本馆特色，有利于提高图书馆的影响力和整体服务水平，进一步突出本院校的重点学科、特色专业和优势专业的特点。军队院校图书馆经过长期的建设，积累了大量的特色文献资源，已经形成了具有军事特色的、完整性的文献资源体系，各院校也已经形成了具有自身学科特色的、独特的、特殊性的文献体系，这些特色资源是支撑本院校教学和科研活动的主体，也是建立学科特色数据库的基础。军队院校各圖书馆在特色信息资源库建设中，既不能与现有的数据库重复，还要注意馆与馆之间数据库的建设，达到互通有无，不重复建设。所以各图书馆只需要有针对性地、能充分体现本院校学科物色的、能充分反映图书馆馆藏特色的资源进行汇总和加工，建立起具有本院校学科特色的数据库。
（三）不断提高图书管理人员的信息化素养
图书馆服务所发挥的作用，5%来自图书馆的建筑物，20%来自信息资料，75%来自图书馆员的素质。图书馆馆员的素质对一个图书馆发展的影响是重大的。在图书馆数字化建设中，由于先进计算机、网络技术应用到图书馆中，对图书馆员的素质提出了更高的要求，要求图书馆员不仅要有扎实的图书馆学、情报学知识及其他专业的知识，还要有数据库管理能力，网络环境下的信息搜集、处理能力，信息检索工具生成能力，计算机操作能力以及人际交往能力。图书馆可根据人员的具体情况，结合工作需要，采取送出去学、请进人来教、走出去看、俯下身子认真学等多种形式，加强对在职人员的继续教育和培训。要利用军队院校招聘军队非现职文职人员的契机，把那些学历高、专业对口、热爱军队、热爱图书管理事业的优秀人才纳入图书管理队伍，为他们的成长成才创造良好的空间，引导他们发挥在地方院校学习图书管理专业时的好经验和好做法，为部队图书馆建设做贡献。通过培养与引入相结合的方式，不断提高图书管理人员的信息化素质，将他们逐步培养为读者身边的“信息资源管理者”、“网络导航员”和“数字化的知识向导”，推动军队院校数字化图书馆建设的不断发展。
关键词：军队院校图书馆；数字化建设
目前军队院校图书馆正处于一个变革的时代。一方面，由于现代信息技术的飞速发展，人们获取信息的来源渠道多元，图书馆传统的信息服务中心地位受到严峻挑战；另一方面，由于中国特色军事变革的不断深入，着眼“能打仗、大胜仗”的高素质新型军事人才培养更高要求，对院校教育提出了新的挑战。图书馆作为院校教育信息化的重要基地，其传统的信息服务保障模式已经不能满足人才培养的需求。数字化社会的到来，为院校图书馆的发展带来了全新的技术性革命，而如何将数字化技术引入图书馆发展领域，以适应军队信息化建设发展的需要，不仅是新世纪新阶段军队院校改革发展的重要内容，而且是信息化战争对军事人才发展的迫切需要。
一、军队院校数字化图书馆建设的基本原则
数字化图书馆把传统图书馆由信息查询和图书资料借阅功能扩展到信息服务的新阶段，其中的关键点就是要注重资源的整合和知识的创新。因此，必须按照一定的原则，才能在最需要的时间为最需要的人提供最需要的信息服务。
（一）整体性原则
在制定方案时，要有整体意识和全局观念，统筹谋划；在系统开发时要整体考虑，保证各系统之间的无缝连接，重视系统的兼容性及可扩充性，使得数字化校园形成一个完整的整体。
（二）服务性原则
数字化校园建设最终是为人才培养服务的，是现实校园教育教学活动的工作平台。在数字化校园建设过程中，应强调服务的原则，真正把数字化校园建成能够提升学校教育教学水平，服务于现实校园的一种工具。
（三）开放性原则
一方面为学校与其他院校提供交流和沟通的渠道，提供资源共享的接口，使学校的资源不仅服务于学校，还应服务于部队。另一方面，利用网络隔离技术，在确保保密的前提下，实现与数字化城市的互连互通，以保证社会化保障的信息化。
（四）安全性原则
应建立一套严密的网络安全体系，包括对病毒及黑客的防范、数据的备份、对权限的控制、对误操作的处理提示等，以保证校园网络的安全。保证关键数据、关键应用的安全以及关键业务部门的安全。
二、军队院校数字化图书馆建设重点方向
（一）加强图书馆硬件等基础设施建设
图书馆硬件建设是人们获取和利用信息资源的物质条件，是图书馆建设的基础，也是图书馆数字化建设的重点之一，关系到图书馆建设的成败及发展，所以一定要规划好，并保证其先进性、安全性、拓展性。图书馆专用服务器是用来存放图书馆数字软件系统的平台。存储设备是存放图书馆信息资源的物理载体。加强数字化图书馆硬件建设，就必须注重在这两方面加大投入力度。
（二）加强学科特色数据库的建设
学科特色数据库的建立，有利于提高本院校图书馆文献信息资源的馆藏、反映本馆特色，有利于提高图书馆的影响力和整体服务水平，进一步突出本院校的重点学科、特色专业和优势专业的特点。军队院校图书馆经过长期的建设，积累了大量的特色文献资源，已经形成了具有军事特色的、完整性的文献资源体系，各院校也已经形成了具有自身学科特色的、独特的、特殊性的文献体系，这些特色资源是支撑本院校教学和科研活动的主体，也是建立学科特色数据库的基础。军队院校各圖书馆在特色信息资源库建设中，既不能与现有的数据库重复，还要注意馆与馆之间数据库的建设，达到互通有无，不重复建设。所以各图书馆只需要有针对性地、能充分体现本院校学科物色的、能充分反映图书馆馆藏特色的资源进行汇总和加工，建立起具有本院校学科特色的数据库。
（三）不断提高图书管理人员的信息化素养
图书馆服务所发挥的作用，5%来自图书馆的建筑物，20%来自信息资料，75%来自图书馆员的素质。图书馆馆员的素质对一个图书馆发展的影响是重大的。在图书馆数字化建设中，由于先进计算机、网络技术应用到图书馆中，对图书馆员的素质提出了更高的要求，要求图书馆员不仅要有扎实的图书馆学、情报学知识及其他专业的知识，还要有数据库管理能力，网络环境下的信息搜集、处理能力，信息检索工具生成能力，计算机操作能力以及人际交往能力。图书馆可根据人员的具体情况，结合工作需要，采取送出去学、请进人来教、走出去看、俯下身子认真学等多种形式，加强对在职人员的继续教育和培训。要利用军队院校招聘军队非现职文职人员的契机，把那些学历高、专业对口、热爱军队、热爱图书管理事业的优秀人才纳入图书管理队伍，为他们的成长成才创造良好的空间，引导他们发挥在地方院校学习图书管理专业时的好经验和好做法，为部队图书馆建设做贡献。通过培养与引入相结合的方式，不断提高图书管理人员的信息化素质，将他们逐步培养为读者身边的“信息资源管理者”、“网络导航员”和“数字化的知识向导”，推动军队院校数字化图书馆建设的不断发展。