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在现代中小学音乐教育中,音乐教育的形式越来越多样化,内容也更加丰富,儿童歌舞表演作为儿童喜欢的一种学习形式也被应用到音乐教学中,本文从儿童歌舞音乐产生的背景出发,阐述了儿童歌舞音乐的创始人-黎锦晖的创作过程,使我们音乐教育工作者进一步了解这种音乐形式,并在今后的教学工作中更好地运用,以丰富我们的教学课堂,激发学生学习的兴趣.