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以德育成绩、智育成绩、体育成绩为例,构建数学模型;通过模型求解对某学生是否优秀作一公平公正的评定.
学生评优的数学建模
【摘 要】
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以德育成绩、智育成绩、体育成绩为例,构建数学模型;通过模型求解对某学生是否优秀作一公平公正的评定.
【机 构】
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张家口职业技术学院基础部
【出 处】
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张家口职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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