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运用文献资料法等,对信息技术在高校体育训练中的应用进行探析。研究表明,信息化技术在高校体育训练中产生非常深远的正面影响,但在教学过程中也不乏有诸多困惑和盲区:师资队伍信息技术意识薄弱、资金投入不足、体育资源库匮乏等。需要相关部门引起足够重视并采取措施:探索创新型教/学方式;实现教学平台网络化建设;建立和完善教育信息化的持续发展机制;重构信息化的考核模式。以此来增强体育教育的生命力,共同促进新时期体育事业的蓬勃发展。