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传统初中英语阅读教学被视作一种综合语法与词汇的教学方式,但碎片化的教学不利于学生英语综合素质的培养,基于此,本文简单介绍了初中英语语篇整体阅读的教学优势,并提出了语篇整体阅读教学的基本策略,希望能够为相关教职人员提供参考,提升学生的英语综合运用能力。
初中英语语篇整体阅读教学策略的思考
【摘 要】
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传统初中英语阅读教学被视作一种综合语法与词汇的教学方式,但碎片化的教学不利于学生英语综合素质的培养,基于此,本文简单介绍了初中英语语篇整体阅读的教学优势,并提出了语
【机 构】
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江苏省南通市东方中学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2018年5期
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