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基于职业教育、数学学科、学情和专业成长以及当前中职数学教学的现状分析,指出在中职数学教学要服务好专业课程的学习,提出要立足专业,更新教学观念,二次开发教学内容,创好教学情境,设好教学活动等策略,切实提高中职数学专业教学的针对性。
提高中职数学专业教学针对性的四种策略
【摘 要】
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基于职业教育、数学学科、学情和专业成长以及当前中职数学教学的现状分析,指出在中职数学教学要服务好专业课程的学习,提出要立足专业,更新教学观念,二次开发教学内容,创好
【机 构】
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钦州市合浦师范学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年26期
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