论文部分内容阅读
三年级的夏天,炎热的太阳炙烤着大地,地皮都快被烤焦了。我们经受不住太阳的考验,全都跑进了“避暑胜地”——体育馆,谁都不想在“烧烤地”上多待一秒。
不一会儿,体育老师沈老师走了过来,说:“今天有点热啊!这样吧,我们就去操场跑1圈!”同学们个个唉声叹气,耷拉着脑袋,大声嚷着“NO!”沈老师大怒:“谁再给我喊一声,我让他跑5圈!”同学们连忙跟紧队伍。“啊,真是‘跑步如年,半死半活’啊!”一位同学嘀咭着。这时,只听“啪”的一声,我的“老铁”谢金浩在我前面摔倒了,我连忙把他扶起来。有些已经跑完圈的同学赶紧向教室跑去,应该是去跟老师汇报情况吧。
等我扶着谢金浩回到教室后,班主任毛老师已经知道了这件事,她马上把我骂了个狗血淋头:“你在干什么呢?你推他干什么?你的脑子呢?你这样做很危险的你知不知道?啊?”我说:“我……”“我什么我?”“我……我没弄谢金浩。”“那谢金浩怎么会摔倒?别人都说是你推的谢金浩!”我流泪了,这是委屈而又愤怒的眼泪——万万没想到,我居然遭遇了扶人的“碰瓷”事件!
这时,“受害者”谢金浩站了起来,说:“毛老师,您错怪吴秋实了,是我自己踩到了鞋带摔倒的。是吴秋实把我扶了回来,不关他的事,他是无辜的。”刘文杰也站了出来,说:“毛老师,我也看见了,我跑在吴秋实的后面,看到是谢金浩自己摔倒的。”接着,又有几个人说我是无辜的。毛老师终于对我说:“毛老师性子太急了。吴秋实,我错怪你了,是我不对,你可要原谅我啊。”
我笑着对毛老师说:“沒关系。”心中却想:“老毛啊,你这急性子,真得改改了,别总让批评跑在真相前啊……”
浙江省余姚市凤山小学(501)班
打擂角度:批评错了
角度分析:相信不少同学都有过“被冤枉”的遭遇,都受到过不分青红皂白的批评。是什么导致了“冤案”的发生?“受害者”最后有没有证明自己的清白?对当事双方来说,有哪些经验教训应该吸取?这些问题都值得我们去思考哟!
同“题”参考:《我是“罪人”?》《这一次,我无辜》《遭遇“糊涂官”》
不一会儿,体育老师沈老师走了过来,说:“今天有点热啊!这样吧,我们就去操场跑1圈!”同学们个个唉声叹气,耷拉着脑袋,大声嚷着“NO!”沈老师大怒:“谁再给我喊一声,我让他跑5圈!”同学们连忙跟紧队伍。“啊,真是‘跑步如年,半死半活’啊!”一位同学嘀咭着。这时,只听“啪”的一声,我的“老铁”谢金浩在我前面摔倒了,我连忙把他扶起来。有些已经跑完圈的同学赶紧向教室跑去,应该是去跟老师汇报情况吧。
等我扶着谢金浩回到教室后,班主任毛老师已经知道了这件事,她马上把我骂了个狗血淋头:“你在干什么呢?你推他干什么?你的脑子呢?你这样做很危险的你知不知道?啊?”我说:“我……”“我什么我?”“我……我没弄谢金浩。”“那谢金浩怎么会摔倒?别人都说是你推的谢金浩!”我流泪了,这是委屈而又愤怒的眼泪——万万没想到,我居然遭遇了扶人的“碰瓷”事件!
这时,“受害者”谢金浩站了起来,说:“毛老师,您错怪吴秋实了,是我自己踩到了鞋带摔倒的。是吴秋实把我扶了回来,不关他的事,他是无辜的。”刘文杰也站了出来,说:“毛老师,我也看见了,我跑在吴秋实的后面,看到是谢金浩自己摔倒的。”接着,又有几个人说我是无辜的。毛老师终于对我说:“毛老师性子太急了。吴秋实,我错怪你了,是我不对,你可要原谅我啊。”
我笑着对毛老师说:“沒关系。”心中却想:“老毛啊,你这急性子,真得改改了,别总让批评跑在真相前啊……”
浙江省余姚市凤山小学(501)班
打擂角度:批评错了
角度分析:相信不少同学都有过“被冤枉”的遭遇,都受到过不分青红皂白的批评。是什么导致了“冤案”的发生?“受害者”最后有没有证明自己的清白?对当事双方来说,有哪些经验教训应该吸取?这些问题都值得我们去思考哟!
同“题”参考:《我是“罪人”?》《这一次,我无辜》《遭遇“糊涂官”》