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高中通用技术教学中的情境教学法,能使通用技术知识点更具个性化与趣味性,有利于提高学生技术学习兴趣,提高 技术学习的参与性,促进学生动手设计能力的提高,对培养学生的学习能力与创新意识具有积极影响。
通用技术高效课堂中的情境创设
【摘 要】
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高中通用技术教学中的情境教学法,能使通用技术知识点更具个性化与趣味性,有利于提高学生技术学习兴趣,提高 技术学习的参与性,促进学生动手设计能力的提高,对培养学生的学习
【机 构】
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湖南省汨罗市第一中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年31期
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