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初中生正处于青春期,性格往往比较叛逆,学习能力和个性存在很大差异,若采用传统教学则不能全面兼顾每一位学生的心理状态。因此,在初中语文教学中应采用分层教学,对性格和学习能力不同的学生因材施教,进行有针对性的教学。本文阐述了初中语文教学中分层教学的重要性,提出了实施分层教学的几点策略,以期对推进我国初中语文教育有所帮助。