探究式教学方法在高校生物学科教学中的运用研究

来源 :科技经济导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctzlhst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的发展,教育体制的不断改革,生物作为一门理科课程,一直备受社会各界人士的关注,然而在学生长期的学习过程中,一直找不到合适的方法来进行学习,也是家长和教师最为头疼的问题,探究式的教学方法也是近几年教师总结出来的一种具备较高学习效率的一种学习方法。就探究式教学方法在高校生物学科教学中的运用为议题展开论述。
其他文献
"一带一路"战略是我国改革开放后的又一个重大决策,它将有助于我国开放开发的深入发展。"一带一路"作为时事热点,在地理学科中具有重要的教学价值,而且"一带一路"跨越大半个
目的:探讨反应性关节炎(ReA)的临床特点,为早期诊断提供依据。方法:对80例反应性关节炎患者的临床表现和实验室检查结果进行回顾性分析。结果:80例患者的平均年龄21.7±9.4岁
近些年,我国的电视行业迅速崛起与发展,这在很大程度上得益于越来越丰富的节目形式,而节目主持人作为一档节目乃至整个电视台的形象代言人,其重要性不言而喻.但现在,电视行业
目的 :探讨肺炎支原体 ( MP)感染心血管系统损害及早期干预治疗的意义。方法 :对临床确诊为 MP感染并发心血管系统损害 1 1 5例患儿通过临床观察 ,心电图、血清心肌酶学、血
综述国内外近年来报道的布洛芬型制剂的研究与开发,介绍若干具代表性的布洛芬剂型,包括片剂、透皮制剂、眼用液体制剂等,为相关制剂的研究提供参考,这些剂型普遍提高了药物生
通过对校园体育文化理论上的分析论述 ,加深了对新兴文化内涵的认识 ,探讨了校园体育文化与社会的需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育文化的价值体系等问题 ,提出
以吸附率和生物量为指标,在考察单因素实验基础上,利用响应面法确定小球藻吸附Cd2+的最优条件.通过分析得到:各因素对小球藻吸附Cd2+均有显著性影响,影响顺序为c(Cd2+)>pH>培
目的分析医院儿科抗病毒药物的使用情况。方法医院2011年2月-2012年5月开具西药处方500张,对抗病毒药物处方及患者使用情况进行分析。结果 500张处方中含抗病毒药物处方293张
目的循证结核性渗出性胸膜炎与肺结核发病率之间的相关性,探讨结核性渗出性胸膜炎发病率对提高肺结核发现率的意义.方法对一封闭管理单位人口一年中结核性渗出性胸膜炎和肺结
银色浪潮来袭,养老护理服务需求进入"井喷期"。在人口老龄化和养老护理服务产业化时代背景下,开展社区居家养老护理服务是政府养老服务体系建设定位中的主体,也符合中国老人