【摘 要】
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主干性问题是在学生整体初步感知语篇的基础上,教师根据教学思路,紧紧抓住语篇的主线而设计的问题,这些问题的设计是帮助学生理清语篇脉络的关键,是学生建构语篇整体结构、整
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主干性问题是在学生整体初步感知语篇的基础上,教师根据教学思路,紧紧抓住语篇的主线而设计的问题,这些问题的设计是帮助学生理清语篇脉络的关键,是学生建构语篇整体结构、整体理解语篇的前提。根据语篇形式不同,主干性问题的设计可从不同角度进行。一、问题设计紧扣语篇主题主题是语篇的灵魂,它往往是课文内容的简介,抓住了主题,也就抓住了语篇的主要内容。【案例1】湖南少儿出版社《小学英语》六年
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