观察能力与学生创造性的培养

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观察力是开拓智慧的大门,是创造才能发展的基础。自然科学发展历史表明,重大的科学发现,往往都是从观察开始的。要发展学生的创造才能,首先应从培养学生的敏锐观察力着手,使学生从小就养成用科学的眼光去洞察事物、探求其中奥秘的习惯,以观察力的发展来促进创造才能的发展。
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