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大学生核心素养的培养是高校教育改革的重点内容。基于此,该文先是分析了核心素养背景下大学英语教学困境,然后给出了核心素养背景下大学英语教学改革路径,高校需要设定三级教学目标,加强对大学英语育人价值的重视,开展具有核心素养特色的教学,还要提高大学英语教师的专业素养,以期提高核心素养背景下大学英语教学改革的有效性。