“孤雁”将回家了——浅谈“学困生”的形成及转化措施

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新课程实施,素质教育至关重要,教育的根本就是要面向所有学生,让每一个孩子都在德智体方面全面发展。作为一名教师,在教学工作中,应该重视“学困生”的转化.让后进的孩子变为先进,把学生的整体素质都提高!爱心,尊重,能使孩子重新找回进取心,赏识,宽容能使孩子拥有上进心,我们教师应该尽力于消除孩子的自卑心,让他们在和谐的氛围中健康快乐地成长。本文,我就“学困生”的心理特点以及成因进行了分析,并提出了一些能转化“学困生”的措施。
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