【摘 要】
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根据Pro/E三维CAD设计的课程特点,结合教学实践,用案例说明了项目驱动教学中的项目选择、教学任务的设计。阐述了如何强化实践教学环节,以突出职业技能和创新能力的培养;通过加强
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根据Pro/E三维CAD设计的课程特点,结合教学实践,用案例说明了项目驱动教学中的项目选择、教学任务的设计。阐述了如何强化实践教学环节,以突出职业技能和创新能力的培养;通过加强与专业基础课程的联系,提升学生的综合技能。实践证明,融职业技能考证、竞赛、社会实践于一体的教学全过程改革,成效显著。
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