日本培养中小学体育教师的规格和制度

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<正> 一、培养体育教师实行“开放制”战后,随着经济的增长、科学技术的进步,日本进行了所谓的第二次教育改革——以美国教育制度为模式的教育改革。师范教育制度是改革的重点之一,即停办中等师范学校,将旧制的师范学校合并,升格教育大学或学艺大学。“开放制”是指各类学校教师一律由大学培养,大学只要设置文部大臣所批准的教师培养课程,学生读完所规定课程的学分,均可获得教师资格证书。日本在1947年颁布的《教师资格许可法》规定:小学和初中教师中一级资格许
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