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从勒温场论的两大因素即个人因素及环境因素出发，分析了影响高职生“浅阅读”行为的各种因素，探讨了图书馆应对“浅阅读”工作的一些服务对策和措施。
从勒温的场论探讨图书馆如何应对高职生“浅阅读”群体
【摘 要】
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从勒温场论的两大因素即个人因素及环境因素出发，分析了影响高职生“浅阅读”行为的各种因素，探讨了图书馆应对“浅阅读”工作的一些服务对策和措施。
【机 构】
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河北机电职业技术学院,邢台医学高等专科学校,邢台市图书馆
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2009年24期
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