锐意课程建设改革 引领全国园林职教

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  摘要:以国家百所高职高专示范校——江苏农林职业技术学院园林技术专业建设为基本蓝图,提出了专业建设改革的重点是:明确专业培养目标,围绕专业就业岗位技能、制订专业教学计划,以实践教学为主体,全面实施教学改革教学方法与手段的改革教学模式的改革,并总结出了取得的一些成效。
  关键词:专业培养目标;专业教学计划;实践教学;教学模式
  中图分类号:G712
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(武汉工程大学流芳校区,湖北 武汉 430205)  摘要:现实生活中,男女在选择恋爱对象的时候,其结果倾向于追求者或者被追求者,存在着明显的选择差异,但恋爱本来就是一个双方的选择和交流过程,为什么会产生这种差异呢?爱情是感性的,经济学是理性的,两者看似毫无关系,但实际上爱情中确实存在着许多有趣的经济学现象值得人们品味和探索。本文将借用调查问卷的方式收集数据,利用统计学中假设检验的方法,并借用标准
摘要:点拨教学法是教师针对学生学习过程中存在的问题,灵活运用各种教学手段,及时为学生排除障碍、解决问题的教学方法。点拨教学法可以改革传统教法,突破难关,主攻要塞,力忌全面讲授、全盘灌输。使学生成为活动主体,积极思维,主动学习,强化训练,发展智力,学以致用。本文以“细胞器—系统内的分工合作”为例,探究点拨教学法在中学生物教学中的应用。  关键词:点拨教学法;生物教学  中图分类号:G633.91
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摘要:程序设计是全国高校普遍设立的一门计算机基础课。传统的教学过于重视语法的讲解,忽略了掌握计算思维这个本质内涵。为了强调思想在程序设计学习中的重要性,对程序设计的思想建设进行了深入分析,提出培养计算思维才是程序设计课程的本质。在此基础上,指出实践才是一门偏重技能训练课程的基本学习方法,并提出了几种具体的实践技巧,帮助学生掌握程序设计课程内容,提炼计算思维。  关键词:程序设计;计算思维;技能;实
摘要:提升教学吸引力是当代高校思想政治理论课的探索重点,作者和部分大学生共同对高校思政课教学现状展开了一次问卷调查。通过对调查的结果进行统计和分析,并在此基础上提出了一些增强高校思想政治理论课教学实效性的途径和办法。  关键词:高校思想政治理论课;现状调查;分析  中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)17-0046-02  高校思想政治理论课(以下简称思政
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