【摘 要】
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在以往的中专语文教学课堂上,通常都是教师作为课堂的主体,以自己的教学经验和授课习惯对学生进行知识的传递,但是却忽视了学生的实际接受情况和学生的学习习惯,导致教学效率
【机 构】
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河北省张家口市蔚县教师进修学校,河北 张家口,075700
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在以往的中专语文教学课堂上,通常都是教师作为课堂的主体,以自己的教学经验和授课习惯对学生进行知识的传递,但是却忽视了学生的实际接受情况和学生的学习习惯,导致教学效率的低下.教师应当在进行授课之前,深入了了解学生的实际情况,根据学生的实际情况,制定最适合学生的教学计划.
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