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本文采用文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,主要从水城县花戛乡小学开展趣味田径运动 教学的运动场地、器材、师资、田径课和趣味田径开展等方面进行研究,旨在为趣味田径在乡镇小学体育课堂开展的可行性提供建议, 有利于丰富乡镇小学田径教学的内容,提高体育课堂的趣味性。
趣味田径在乡镇小学体育课堂开展的可行性研究——以水城县花戛乡小学为例
【摘 要】
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本文采用文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,主要从水城县花戛乡小学开展趣味田径运动 教学的运动场地、器材、师资、田径课和趣味田径开展等方面进行
【机 构】
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西安体育学院研究生部
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年26期
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