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小文妈妈说:“自信的宝宝是‘捧’出来的,宝宝对自我的认知和评价最初是来源于父母和老师对他的评价”。建立宝宝的自信心,对于宝宝本身的性格发展和未来生活都有不可忽视的影响。
以下10个小方法,帮您“捧”出自信宝宝。
1 认真对待宝宝的要求
经常忽视宝宝的需要,会让他因不被重视而失去信心。当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶。”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回到家,妈妈给你拿,好么?”
2 给孩子自己做选择的机会
周末带宝宝出游,征求他的意见,但不要问:“你想去哪里?”而是这样问:“你想去动物园还是水族馆?”给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。
3 用商量的口气让宝宝做力所能及的事情
比如“把报纸拿给妈妈,好么?”让孩子知道,被人需要是提高他自信心的最好方法。
4 给宝宝一个展示作品的空间
让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为宝宝做个陈列架。陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
5 不要拿孩子和别人比较
不对宝宝说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。
6 让宝宝偶尔当当家
带宝宝去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。他还不会算账,但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。
7 教他从小认可自己的长相
比如告诉他虽然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
8 不用辱骂来惩罚孩子的过错
辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。
9 宝宝遭遇挫折,父母要开导
用缓和的语气同他一起分析这次经历,下次就不会有同样的错误。重新树立他的自信心,尤其重要。
10 珍视孩子的物品
不少父母经常控制送给孩子的玩具和书,有时认为某件物品不适合孩子了,但事实上他可能仍然需要它,甚至这种喜欢会持续几年。因此,在处理某件孩子的物品时,父母不要擅自作主,要由孩子自己决定何时放弃某件物品。
一起来学习小文妈妈的三大妙招吧
第一,善于发现宝宝的闪光点和优点,并及时而恰当地给予肯定和表扬,以便帮助她认识自己的长处,相信自己的能力。
第二。多为宝宝提供表现自己长处和获得成功感的锻炼机会。日常生活中让宝宝做一些力所能力的事情或帮忙做点简单家务,既有利于提高宝宝的自理能力,又能使她获得成功感同时增强自信。
第三,让宝宝在“第一次”中获得更多的成功体验。宝宝要经历很多第一次自己单独表现的事情,他们在“第一次”中的成功和愉悦体验会令他今后更乐于、更勇于参与和表现自己。因此,我们对宝宝提出的任务或要求要难度适宜,是宝宝经过努力可以获得成功的。
以下10个小方法,帮您“捧”出自信宝宝。
1 认真对待宝宝的要求
经常忽视宝宝的需要,会让他因不被重视而失去信心。当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶。”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回到家,妈妈给你拿,好么?”
2 给孩子自己做选择的机会
周末带宝宝出游,征求他的意见,但不要问:“你想去哪里?”而是这样问:“你想去动物园还是水族馆?”给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。
3 用商量的口气让宝宝做力所能及的事情
比如“把报纸拿给妈妈,好么?”让孩子知道,被人需要是提高他自信心的最好方法。
4 给宝宝一个展示作品的空间
让宝宝在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为宝宝做个陈列架。陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
5 不要拿孩子和别人比较
不对宝宝说:“妹妹已经会数数了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。
6 让宝宝偶尔当当家
带宝宝去超市,把待付款交到他手里,让他交给收银员。他还不会算账,但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱,让他当家,会增加他生活的自信心。
7 教他从小认可自己的长相
比如告诉他虽然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
8 不用辱骂来惩罚孩子的过错
辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。
9 宝宝遭遇挫折,父母要开导
用缓和的语气同他一起分析这次经历,下次就不会有同样的错误。重新树立他的自信心,尤其重要。
10 珍视孩子的物品
不少父母经常控制送给孩子的玩具和书,有时认为某件物品不适合孩子了,但事实上他可能仍然需要它,甚至这种喜欢会持续几年。因此,在处理某件孩子的物品时,父母不要擅自作主,要由孩子自己决定何时放弃某件物品。
一起来学习小文妈妈的三大妙招吧
第一,善于发现宝宝的闪光点和优点,并及时而恰当地给予肯定和表扬,以便帮助她认识自己的长处,相信自己的能力。
第二。多为宝宝提供表现自己长处和获得成功感的锻炼机会。日常生活中让宝宝做一些力所能力的事情或帮忙做点简单家务,既有利于提高宝宝的自理能力,又能使她获得成功感同时增强自信。
第三,让宝宝在“第一次”中获得更多的成功体验。宝宝要经历很多第一次自己单独表现的事情,他们在“第一次”中的成功和愉悦体验会令他今后更乐于、更勇于参与和表现自己。因此,我们对宝宝提出的任务或要求要难度适宜,是宝宝经过努力可以获得成功的。