【摘 要】
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初中数学阅读过程是一个完整的心理活动过程,需要不断地假设、想象、推理、验证,这就要求我们不断探究,抓住其内在的规律,来指导学生的阅读.
Junior high school mathematic
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初中数学阅读过程是一个完整的心理活动过程,需要不断地假设、想象、推理、验证,这就要求我们不断探究,抓住其内在的规律,来指导学生的阅读.
Junior high school mathematics reading process is a complete process of psychological activity, need to continue to assume, imagine, reasoning, verification, which requires us to continue to explore, grasp the inherent laws to guide students’ reading.
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