【摘 要】
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目前很多课程无论是教学设计还是教学的实施,只是注重知识的系统性和完整性,忽略了实训的实践性与信息化。信息化技术在教学实践中的不断运用,使得教学方法不断改进,教学效率
【基金项目】
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广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会(XTZYB201702),项目负责人:曾令权
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目前很多课程无论是教学设计还是教学的实施,只是注重知识的系统性和完整性,忽略了实训的实践性与信息化。信息化技术在教学实践中的不断运用,使得教学方法不断改进,教学效率不断提升。本文基于水平角测量实训,采用信息化教学设计和教学方法,对教学目标、教学内容及时间分配、教学重难点、教学的方法与手段、教学过程进行设计。运用网络教学平台、手机APP客户端、虚拟操作软件,通过八个教学步骤,实现对水平角的测量理论知识和基本技能的掌握,达到了做中学、做中教。
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