论文部分内容阅读
摘要：构建和谐快乐高效的英语课堂已成为英语教学研究与实践的重要内容，成为英语教师必须面对的新挑战。据此，本文对学案导学，自主学习——合作探究，学生主体——科学训练，迁移应用的模式进行了初步的探究。
全文查看链接
减负增效，构建务实高效的英语课堂
【摘 要】
：
摘要：构建和谐快乐高效的英语课堂已成为英语教学研究与实践的重要内容，成为英语教师必须面对的新挑战。据此，本文对学案导学，自主学习——合作探究，学生主体——科学训练，迁移应用的模式进行了初步的探究。 关键词：英语教学；高效课堂；教师；学生 近几年来，课堂教学的有效性被广大中小学教师热切关注。课堂是教学的主阵地，把握好课堂，向45分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。高效是我们课堂教学的目标，务实是
【出 处】
：
中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
生命像东流的一江春水,会遇到巨岩前阻,会经过细细的平沙,会欣赏到夹岸红艳的桃花。不管你遇到怎样的情况,只要你乐观对待,这都是一段值得铭记的行程。失败并非总是成功之母,
期刊
春天悄悄的脚步先是从哪里走来的?到森林里去看一下,就会发现,林中阴暗的树下首先出现春天的讯息,那儿的冰雪会比别处溶解得早。 这是什么道理呢? 200多年前,美国科学家富兰克林作过一个实验,并记下了这个实验的经过:“我从裁缝那儿拿了几块颜色不同的呢绒,有黑的、深蓝的、绿的、品红的、大红的、白的。在一个天气晴朗、阳光普照的冬晨,我把这些布块全放在雪地上。几小时后,黑的那块,已经深深陷在雪地里,以致
提笔撰文叫“命笔”。 自己写的文字叫“亲笔”。 写作中断叫“辍笔”。 据别人口述写的文字叫“代笔”。 集体讨论后由一个人或几个人起草的文字叫“执笔”。 练习性的文字叫“练笔”。 特别精彩的文字叫“妙笔”。 体现文章笔法写作技巧的叫“文笔”。 文章中预作提示或暗示，使之前后呼应的叫“伏笔”。 寓意含蓄不便直叙的文字叫“曲笔”。 写的与题无关的文字叫“闲笔”。 特别细致的描绘叫“
我就是我,我像身上的T恤、牛仔裤一样随意,又像脑后马尾、彩色丝带一样洒脱.rn我就是我,爱说,爱笑,爱唱的快乐女生.rn只要谈到我感兴趣的话题,思绪如泉涌,话匣子很难关上,那
夕阳西下,暮色苍茫.一道道残阳如血一般,笼罩着辽阔的大地……rn年轻而美丽的母亲目光呆滞,跪在梧桐树下,注视着前方,流露出一丝丝忧愁和黯淡的神色.rn一个七八岁的、面带菜
依次经粗提、φ为３５ ％ ～６０％ 硫酸铵分步沉淀、φ为７０ ％ 丙酮沉淀、ＤＥＡＥＣｅｌｌｕｌｏｓｅ柱层析、Ｓｅｐｈａｒｏｓｅ Ｃｌ４Ｂ柱层析和羟基磷灰石柱层析等步骤后首次从豇豆幼叶得到电泳均一的、亚基相对分子质量约为７０ ０００ 的多胺氧化酶
ARF(AUXIN RESPONSE FACTOR)基因含有一个B3功能域和具有转录激活或抑制活性的中心功能域,在植物发育过程中起到非常重要的作用。本研究采用生物信息学方法,根据拟南芥ARF基