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长期以来,高中思想政治课教学都是以教师单方讲授灌输、学生被动接受为主。随着新课改的推进,政治课也焕发生机：教师走下了＂圣坛＂,＂说教味＂淡了,＂学习味＂浓了;教学回归了生活,＂理论味＂淡了,＂生活味＂浓了;媒体丰富了资源,＂抽象味＂淡了,＂情趣味＂浓了。但教师重＂教＂轻＂导＂、重＂智＂轻＂德＂的现象依然存在。