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数学教学应该追求深度教学。深度教学是旨在促进学生对教学内容深度理解的教学。深度教学不仅关注外显的"演绎—系统知识"的掌握,也应关注内隐的"经验—缄默"知识的积淀。
深度教学例析
【摘 要】
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数学教学应该追求深度教学。深度教学是旨在促进学生对教学内容深度理解的教学。深度教学不仅关注外显的"演绎—系统知识"的掌握,也应关注内隐的"经验—缄默"知识的积淀。
【机 构】
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无锡市稻香实验小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2011年10期
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