保护童心留住童趣创建有效课堂 ——浅谈低年级语文趣味教学的有效方式

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兴趣是最好的老师,对于低年级小学生来说,趣味化教学更是构建有效课堂的关键。这就要求语文教师要顺应新课改的潮流,转变教学观念,将趣味元素融入课堂之中,保护童心,留住童趣,为学生创建有趣、有效的课堂,让学生爱上语文,享受语文学习的乐趣。 Interest is the best teacher, for the low grade pupils, fun teaching is the key to building an effective classroom. This requires language teachers to adapt to the trend of the new curriculum reform, changing teaching concepts, fun elements into the classroom to protect the innocence, to retain children’s play, for students to create interesting and effective classrooms, so that students love the language, enjoy the language Learning fun.
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