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《西游记》自产生以来在流传的四百年间,有众多的研究者对其进行解读。因研究者所处的社会、时代环境不同,人们的认识水平变化,便催生出种种不同的主题观、人物论、作者观、版本论。各派新说在各领风骚之后便偃旗息鼓。本文意在按时间脉络对各派观点进行简单的梳理,总结得失,吸取经验教训。
《西游记》学术研究简略
【摘 要】
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《西游记》自产生以来在流传的四百年间,有众多的研究者对其进行解读。因研究者所处的社会、时代环境不同,人们的认识水平变化,便催生出种种不同的主题观、人物论、作者观、
【机 构】
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淄博师范高等专科学校社会科学研究中心
【出 处】
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淄博师专学报
【发表日期】
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2018年1期
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