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党的十八大提出了教育的根本任务是立德树人，教书育人首要确立的是“每一个教育工作者首先是德育工作者”的教育理念。而首席导师是学生健康全面发展的引路人，是学校、家庭、社会三位一体教育网络的协作者，是学校开展教育工作的执行者，所以这支队伍的优劣，对学生的健康成长、学校的不断发展、社会的和谐稳定起着至关重要的作用。班主任作为首席导师在班级管理过程中要时刻想到每个学生都有潜能，并观察学生潜能的表现苗头，为他们提供表现的机会和条件，使他们不断地出现新的面貌。