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教师是高校办学的主体,拥有合理的学缘结构是高校的生存之本和实现可持续发展的关键。目前,我国地方高校学缘结构太过单一",近亲繁殖"的现象比较严重,影响了学校学术生产力的提高,学校的管理和创新,以及学校的人才培养质量。为此,地方高校应从高校的教师聘任制度和师资聘任制度体系来促进教师学缘结构的改善。
关于地方高校教师学缘结构对学校发展影响的研究综述
【摘 要】
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教师是高校办学的主体,拥有合理的学缘结构是高校的生存之本和实现可持续发展的关键。目前,我国地方高校学缘结构太过单一",近亲繁殖"的现象比较严重,影响了学校学术生产力的
【机 构】
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湖南农业大学科技师范学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年15期
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