【摘 要】
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语文教学是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一项十分枯燥的工作。那么,作为一名小学语文教师,怎样才能提高孩子们的狮子质量呢?多年的工作经验,让
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语文教学是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一项十分枯燥的工作。那么,作为一名小学语文教师,怎样才能提高孩子们的狮子质量呢?多年的工作经验,让我得出结论:引发学生识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子认知能力,让孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,他就能自觉的去学习并把掌握汉字的音、形、义。我认为可以采用以下几种行之有效的方法。
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