论文部分内容阅读
数学思想方法是数学知识的精髓，是数学学科的灵魂，是知识转化为能力的桥粱，它不仅体现着数学理论内部所固有的规律。还反映了人们在对数学知识本质认识的不断深化，在数学教学中有着广泛的应用。对于打好“双基”知识和加深对知识的理解、培养学生的思维有着独到的优势。初中学数学的课程内容是由具体的数学知识与数学思想方法组成的有机整体，教学应以贯彻渗透性为原则，融数学思想方法于数学教学之中。