基于德育实效的大学生情感培养策略探讨

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq1186827110
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德育工作离不开情感培养、情感教育.德育的实效取决于受教育者的接受程度.因此,德育工作者的任务是激发学生接受教育的积极性.教师要用工作激情感染学生,用人格力量吸引学生;应因人而异,按照人的发展规律及循序渐进的原则,灵活选择对学生情感培养的方式方法,强化情感培养以提高德育工作的实效性.
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