【摘 要】
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你的童年有玩具相伴吗?你的玩具曾经在你的手中变成未来的建筑吗?大人们其实也需要玩具,只是更“奢侈”。
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你的童年有玩具相伴吗?你的玩具曾经在你的手中变成未来的建筑吗?大人们其实也需要玩具,只是更“奢侈”。
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● 你需要 颜料、毛笔、冰棒棍儿(至少4根)、大头针、剪刀、双面胶、彩色纸。 ● 跟我做 把冰棒棍儿互相交叉用大头针固定,形成一个活动的支架。(可以用四支或者更多的冰棒棍儿) 在海绵纸上设计青蛙形象,并剪出各个部分。注意,一定要巧妙设计会动的部分,如头部、腿、脚,使整个形象更加完善与丰富。
上期我们说到玩玩“点”,是不是有些意犹未尽的感觉呢?没关系,今天的内容将更加精彩哦! 用用“点”: 1.规则“点”——标准的几何形“点”,如圆形、方形、三角形、梯形或星形等。同样的“点”在不同背景的衬托下,会产生面积大小的视觉变化。可以选择一种自己喜欢的规则形状作为标准“点”进行组合。也可以先随机寻找两至三种规则形状,然后再根据协调的需要选择一种自己喜欢的规则形状共同进行组合。(图10)
改编/海 涛 ●目标 让学员从一些预先剪好的不同大小、不同颜色的几何图形中进行选择(圆形、正方形、矩形和三角形)。鼓励他们通过把一些图形按需要切割成两份或四份,以此来学习局部图形的制作方法。 ●准备 背景纸、剪刀、裁纸刀和固体胶等。 ●综合课程的探索 学员将学习辨别和使用基本几何图形(圆形、正方形、矩形、三角形),他们也将通过把这些图形剪切成两等份和四等份来学习局部图形
“古典与唯美的徜徉”艺术教育活动是中华世纪坛世界艺术馆根据“古典与唯美——西蒙基金会藏欧洲19世纪绘画精品展”所策划一个的公共教育项目。活动历时三个月,对象为3至16岁的少年儿童,活动通过观展、创作、作品展示三个环节完成。 虽然19世纪欧洲绘画中描绘的生活离我们很远,而艺术家娴熟的古典技法也难以超越,但是艺术的感受却是共通的。孩子们从展览中得到了什么?观察力提高了,还是画面组织能力提高了?我想,
“……听着抑扬顿挫的戏曲音乐、做着各式各样的戏曲动作、然后根据自己舞动的影子进行绘画创作……”这么好玩的艺术创作方式该怎样实现呢? 让学员跟随戏曲音乐进行舞蹈、造影来感受中国戏曲艺术的神韵;让同学之间合作画影子来培养团结协作的精神;最后通过给自己的影子“化装”来激发学员的创作思维,从而加深对中国戏曲文化艺术的认知和理解。 ●准备 1.中国戏曲视频片段、戏曲音乐几首。 2.投影仪
上期我们说到画头像是学画动漫人物的第一步,那么,你知道人物头像中最重要的是哪部分么?呵呵,这个问题是不是太简单了?没错,是眼睛。眼睛是心灵的窗户,它最能体现动漫人物性格的特征。想把眼睛画好可不是那么容易哦! 要注意以下几点:(如图所示) 1.眼睛呈球状,并且嵌在眼眶里,绘画时要时时记住眼睛是球状的。 2.眼皮,颜色最深的地方,在画下眼皮时,要尽量画细一些。 (鱼没有眼皮,所以它一辈子都得
过年过节,亲朋好友走串户,用过的一次性纸杯自然也就多了起来。废弃的纸杯、瓶盖儿和吸管扔掉了很可惜。
刘 野: 中国当代艺术家,他的作品以简单明快的构成方式和卡通形象的语言表达讲述“成年人”的成长故事,可爱之中透露出一种难以言说的忧郁。这种独特的表现方式,使得他的作品在中国当代艺术中,别具特色,独树一帜。 单纯的色彩、卡通式的形象、忧郁的人物构成了他的绘画主题。明亮的画面,圆头圆脑的笨小孩儿,一种扑面而来的美丽和可爱,就像一幕卡通舞台剧。你没想到它们竟然出自一位中年的而且是男性艺术家之
终于来到了我日思夜想的东埔寨。对于我,这是一次艺术与心灵的洗礼。