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英国大学录取委员会(UCAS)于2018年8月16日揭晓了A-Level(即英国高考)成绩。2017年,A-Level进行了全新的改革:英格兰地区的学生需要在两年的高中学习期满后统一参加考试(类似于中国的高考);威尔士及北爱尔兰的考生则延续旧的考试制度。
2018年,A-Level的总体通过率(即成绩达到A*-E)为97.6%,低于去年的97.9%,也是自2010年以来的最低值;获得最高分数的考生比率是2012年以来的最高值;有26.4%的学生获得了A*或者A,较去年的26.3%略有增加。
2018年,全英共有超过411860名考生获得本科录取通知书,相比去年下降了1%;按照目前公布的成绩来看,如果所有人都接受录取,将会有88%的考生入读第一志愿的大学。同样创纪录的是,有16.1%来自困难家庭的考生被大学录取,同比小幅增长0.4%;但是富有家庭和贫困家庭考生录取率之间的差距和去年相比并没有缩小;有26400名来自欧盟的考生已经确认被录取并将在英国就读本科,同比去年增长1%;同时,有31510名非欧盟的国际学生被英国大学录取,同比去年增长4%。
尽管今年报考外语科目的A-Level考生總数同比去年下降了5%,但是从单个语言科目来看,汉语超越德语,首次成为报考总人数位列第三的外语科目。对比2017年的数据,今年报考法语的考生人数下降8%,报考西班牙语的考生下降4%,报考德语的考生则下降了16.5%。而报考汉语的考生同比增长8.6%,一举超过德语。
英国文化协会(British Council)学校及技能总监马克·赫伯特(Mark Herbert)对于持续下降的外语科目报考人数表示深切担忧:“汉语考生的增加证明年轻人能够热衷于学习语言;我们的研究也显示,汉语将会在未来英国的繁荣发展和国际地位的提升中起到重要作用——但是我们不能忽略西班牙语、法语、德语,毕竟这些语种在脱欧之后仍然非常重要;学习外语不仅可以提升就业前景,而且可以帮助英国学生理解其他文化并促进就业国际化。我们需要鼓励更多的年轻人了解外语的价值,并在A-Level及其以上的阶段选择外语科目学习。”
(中国驻英国大使馆教育处李霄鹏供稿)
2018年,A-Level的总体通过率(即成绩达到A*-E)为97.6%,低于去年的97.9%,也是自2010年以来的最低值;获得最高分数的考生比率是2012年以来的最高值;有26.4%的学生获得了A*或者A,较去年的26.3%略有增加。
2018年,全英共有超过411860名考生获得本科录取通知书,相比去年下降了1%;按照目前公布的成绩来看,如果所有人都接受录取,将会有88%的考生入读第一志愿的大学。同样创纪录的是,有16.1%来自困难家庭的考生被大学录取,同比小幅增长0.4%;但是富有家庭和贫困家庭考生录取率之间的差距和去年相比并没有缩小;有26400名来自欧盟的考生已经确认被录取并将在英国就读本科,同比去年增长1%;同时,有31510名非欧盟的国际学生被英国大学录取,同比去年增长4%。
尽管今年报考外语科目的A-Level考生總数同比去年下降了5%,但是从单个语言科目来看,汉语超越德语,首次成为报考总人数位列第三的外语科目。对比2017年的数据,今年报考法语的考生人数下降8%,报考西班牙语的考生下降4%,报考德语的考生则下降了16.5%。而报考汉语的考生同比增长8.6%,一举超过德语。
英国文化协会(British Council)学校及技能总监马克·赫伯特(Mark Herbert)对于持续下降的外语科目报考人数表示深切担忧:“汉语考生的增加证明年轻人能够热衷于学习语言;我们的研究也显示,汉语将会在未来英国的繁荣发展和国际地位的提升中起到重要作用——但是我们不能忽略西班牙语、法语、德语,毕竟这些语种在脱欧之后仍然非常重要;学习外语不仅可以提升就业前景,而且可以帮助英国学生理解其他文化并促进就业国际化。我们需要鼓励更多的年轻人了解外语的价值,并在A-Level及其以上的阶段选择外语科目学习。”
(中国驻英国大使馆教育处李霄鹏供稿)