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受到传统教学观念的影响,高中政治教学较多存在重理论、轻实践的问题,这种教学模式制约了高中政治教学的发展.新课改对高中政治教育提出了新的发展要求,致力于让学生在政治学习中获得生活的感悟和理解.本文在“教育即生活,生活即教育”理念的指导下,对生活化理念在高中思想政治教学的必要性和重点举措进行了思考和剖析。