【摘 要】
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新课改下,口语交际教学代替了传统的听说教学,“使学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作
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新课改下,口语交际教学代替了传统的听说教学,“使学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”成为新课改理念下小学语文教学的总目标。由此,研究小学语文口语交际教学具有重大的现实意义。
Under the new curriculum reform, oral communicative teaching replaces the traditional teaching of listening and speaking, “to enable students to have the basic ability of daily oral communication in a variety of communicative activities, learn to listen, express and exchange, preliminary learn civilized interpersonal communication and Social interaction and development cooperation spirit ”has become the general goal of Chinese teaching in primary schools under the new curriculum reform concept. Therefore, it is of great practical significance to study the teaching of spoken Chinese in primary schools.
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