小学数学课堂中运用生活化策略探寻

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在新课改背景下,小学数学课堂中运用生活化策略,为数学教学注入新的活力,让小学生能够在熟悉的生活情境中,激发数学兴趣,主动参与探究,学以致用练习,回归生活实际,学好数学、用好数学!
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