高校专业课汉英双语教学实施路径探析

来源 :长春师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icqn2007
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本文着力探讨了在现实环境下高校专业课汉英双语教学实施的基本路径,旨在为高校立足于学校层面和专业课程实际,提倡个性化双语教学实践,探索具有地方高校特色的汉英双语教学模式提供有益的启示。
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