游戏中的规则运用——材料投放方式对儿童学习的影响

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扑克,对成人来讲是一种娱乐的材料,而在5岁儿童的眼中,它们蕴含着无限的游戏可能性。数字与数量、分类、排序、统计、结构性搭建等等数学、社会性发展都有可能出现在孩子们与扑克的互动中。在玩具区中扑克不同的投放方式,会产生不同的学习效果。
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