小学思品与社会

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《品德与社会》这门课程的基本理念之一,是《品德与社会》课应该生活化。儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。教学中一定要让学生从原有的生活经验入手,在课程中进行整合,使学生有一个学习、吸纳、提升的过程,丰富拓展学生原有的生活经验,最终回归生活。
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