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考生注意：考试时间为90分钟，满分100分。
一、积累运用（43分）
1.用“＼”划去下面黑体字错误的读音。（2分）
（1）我踮（diǎn diàn）起脚尖，从大人的腋下挤过去。
（2）今日见到外公，我发现外公衰（āi shuāi）老了许多。
2.组词。（4分）
腮（ ） 燥（ ） 历（ ）
鳃（ ） 噪（ ） 厉（ ）
3.补充词语，再选词填空。（6分）
安然（ ）（ ） 水（ ）石（ ）
小心（ ）（ ） 低头（ ）节
（1）无论遇到什么磨难，中华儿郎从来都是顶天立地，从不（ ）。
（2）我们在学习上要有（ ）的精神，如此才能取得优异的成绩。
4.选择题。（每题只有一个正确答案，请把它的序号填在括号里，10分）
（1）下面说法正确的一项是（ ）
A.“肺”字的第6画是长竖。
B.“看闲书会挨打”和“打那以后，我再也不看《水浒传》了”两句中的“打”意思一样。
C.《小苗与大树的对话》是一篇访谈录。
（2）下面说法正确的一项是（ ）
A.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。这句话运用了打比方、作比较的说明方法。
B.珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。这句话运用了排比的修辞手法。
C.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。这句话运用了列数字、作比较的说明方法。
（3）选择下列句中破折号的作用，填序号。（2分）
A.用于解释说明
B.表示转折或递进
①父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。（ ）
②看来，我得加快速度答题了——不然，等会儿就没有足够的时间写作文了。（ ）
（4）下面理解正确的一项是（ ）
A.《秋思》中的“洛阳”和“开封”是当时两座城的名字。
B.“京口瓜洲一水间”中的“间”的读音是“jiàn”，意思是间隔，相隔。
C.“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话是讲外祖父认为字画很珍贵，不能被小孩子弄脏。
5.按要求写句子。（11分）
（1）2018年俄罗斯世界杯足球赛吸引了很多小球迷。（缩句）
（2）那个月光如水的夜晚，给我留下了终生的启示。（改为反问句）
（3）花生味儿美。花生可以榨油。花生的价钱便宜。（连成一句话，意思不变）
6.根據语境填上恰当的诗句或警言。（10分）
（1）“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人看到熟悉的事和物，总是会勾起他们浓浓的思乡情。诗人王安石看到长江南岸满眼的绿色，身未离开却已满心惆怅：“ ，
。”张九龄在漫长的夜里，看着天地空旷而茫茫，思乡之情更加迫切：“ ， 。” （2）青青上次测试考了100分，于是她到处炫耀，妈妈知道后，用“ ， ”
这句俗语教育她。
二、阅读平台（27分）
1.读课文片段答题。（13分）
①最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
（1）这两个片段均选自课文 。（2分）
（2）片段①中画线的句子是通过对“我”
和 对比描写，趣味盎然地写出了 ，更加表现出了“我”对读书的 。（5分）
（3）片段②在全文中的作用是 。“我”快乐的是 ，“我”惧怕的是 。（6分）
2.读短文答题。（14分）
一件小事的震动
[美]索尔·贝娄
八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。这使我想起了我小时候的一件往事。
那时候我住在南卡罗莱州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。
果然我成功了，小画眉先是不安地拍打着翅膀，在籠中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说，这定是小画眉的母亲。果然在她的呵斥下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆。
次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小画眉竟死了。怎么会死？小画眉难道不是得到了最精心的照料了吗？我对此迷惑不解。
后来著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他听后作了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了。原来这小小的生物对自由理解得竟是这样深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。
（1）联系上下文，解释下面的词语。（4分）
乐此不疲： 当机立断：
（2）概括这篇短文的主要内容。（4分）
。
（3）“这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了”，文中给“我”带来巨大震动的是：
（2分）
（4）为什么成年的画眉要毒死自己的孩子？（用文中的句子回答）你从这艰难而痛苦的选择中明白了它怎样的生命观？（4分）
三、習作园地（30分）
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”书是知识的源泉，相信你也一定有许多关于读书的故事，请选择自己读书经历中记忆深刻的故事，把它写下来，注意写出其中的酸甜苦辣。
要求：题目自拟，要写出真情实感，不少于400字。
一、积累运用（43分）
1.用“＼”划去下面黑体字错误的读音。（2分）
（1）我踮（diǎn diàn）起脚尖，从大人的腋下挤过去。
（2）今日见到外公，我发现外公衰（āi shuāi）老了许多。
2.组词。（4分）
腮（ ） 燥（ ） 历（ ）
鳃（ ） 噪（ ） 厉（ ）
3.补充词语，再选词填空。（6分）
安然（ ）（ ） 水（ ）石（ ）
小心（ ）（ ） 低头（ ）节
（1）无论遇到什么磨难，中华儿郎从来都是顶天立地，从不（ ）。
（2）我们在学习上要有（ ）的精神，如此才能取得优异的成绩。
4.选择题。（每题只有一个正确答案，请把它的序号填在括号里，10分）
（1）下面说法正确的一项是（ ）
A.“肺”字的第6画是长竖。
B.“看闲书会挨打”和“打那以后，我再也不看《水浒传》了”两句中的“打”意思一样。
C.《小苗与大树的对话》是一篇访谈录。
（2）下面说法正确的一项是（ ）
A.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。这句话运用了打比方、作比较的说明方法。
B.珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。这句话运用了排比的修辞手法。
C.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。这句话运用了列数字、作比较的说明方法。
（3）选择下列句中破折号的作用，填序号。（2分）
A.用于解释说明
B.表示转折或递进
①父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。（ ）
②看来，我得加快速度答题了——不然，等会儿就没有足够的时间写作文了。（ ）
（4）下面理解正确的一项是（ ）
A.《秋思》中的“洛阳”和“开封”是当时两座城的名字。
B.“京口瓜洲一水间”中的“间”的读音是“jiàn”，意思是间隔，相隔。
C.“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话是讲外祖父认为字画很珍贵，不能被小孩子弄脏。
5.按要求写句子。（11分）
（1）2018年俄罗斯世界杯足球赛吸引了很多小球迷。（缩句）
（2）那个月光如水的夜晚，给我留下了终生的启示。（改为反问句）
（3）花生味儿美。花生可以榨油。花生的价钱便宜。（连成一句话，意思不变）
6.根據语境填上恰当的诗句或警言。（10分）
（1）“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人看到熟悉的事和物，总是会勾起他们浓浓的思乡情。诗人王安石看到长江南岸满眼的绿色，身未离开却已满心惆怅：“ ，
。”张九龄在漫长的夜里，看着天地空旷而茫茫，思乡之情更加迫切：“ ， 。” （2）青青上次测试考了100分，于是她到处炫耀，妈妈知道后，用“ ， ”
这句俗语教育她。
二、阅读平台（27分）
1.读课文片段答题。（13分）
①最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
（1）这两个片段均选自课文 。（2分）
（2）片段①中画线的句子是通过对“我”
和 对比描写，趣味盎然地写出了 ，更加表现出了“我”对读书的 。（5分）
（3）片段②在全文中的作用是 。“我”快乐的是 ，“我”惧怕的是 。（6分）
2.读短文答题。（14分）
一件小事的震动
[美]索尔·贝娄
八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。这使我想起了我小时候的一件往事。
那时候我住在南卡罗莱州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。
果然我成功了，小画眉先是不安地拍打着翅膀，在籠中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说，这定是小画眉的母亲。果然在她的呵斥下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆。
次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小画眉竟死了。怎么会死？小画眉难道不是得到了最精心的照料了吗？我对此迷惑不解。
后来著名鸟类学家阿瑟·威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他听后作了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了。原来这小小的生物对自由理解得竟是这样深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。
（1）联系上下文，解释下面的词语。（4分）
乐此不疲： 当机立断：
（2）概括这篇短文的主要内容。（4分）
。
（3）“这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下子长大了”，文中给“我”带来巨大震动的是：
（2分）
（4）为什么成年的画眉要毒死自己的孩子？（用文中的句子回答）你从这艰难而痛苦的选择中明白了它怎样的生命观？（4分）
三、習作园地（30分）
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”书是知识的源泉，相信你也一定有许多关于读书的故事，请选择自己读书经历中记忆深刻的故事，把它写下来，注意写出其中的酸甜苦辣。
要求：题目自拟，要写出真情实感，不少于400字。