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STEM 教育理念，旨在通过实践活动，让学生专注 于生活，训练学生的思维，提高学生的素养，这与科学、综合实 践活动课程设计的初衷不谋而合。所以本文将科学、综合实践 活动课程和 STEM 教育理念相结合，以《攻城略地——投石车》的研究活动为例，探索如何更好地完善当前课堂结构，提高课 堂效率。
STEM理念与科学、综合实践活动课程整合的案例研究
【摘 要】
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STEM 教育理念，旨在通过实践活动，让学生专注 于生活，训练学生的思维，提高学生的素养，这与科学、综合实 践活动课程设计的初衷不谋而合。所以本文将科学、综合实践 活动课程和 STE
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星海小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年18期
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