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2016年全国高中数学联赛加试平面几何题,以三角形和圆等图形为载体,图形简洁,内涵丰富.文章列举并赏析该题的多种证明方法,启发我们数学问题解决教学应加强数学思想方法的渗透,解决数学问题注重提炼通性通法,提高学生的数学问题鉴赏水平.同时,研究往届联赛试题,也便于把握试题的发展方向.
2016年全国高中数学联赛加试平面几何题的证明赏析
【摘 要】
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2016年全国高中数学联赛加试平面几何题,以三角形和圆等图形为载体,图形简洁,内涵丰富.文章列举并赏析该题的多种证明方法,启发我们数学问题解决教学应加强数学思想方法的渗
【机 构】
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湖南师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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中学教研(数学)
【发表日期】
：
2017年2期
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