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职业能力测评方式的研究，系统推进职业教育的重点从“职业技能培训”转向“职业能力开发”“推进职业技能鉴定”向“职业能力测评”发展，已经成为必然的趋势。通过参加北京职教所与德国不来梅大学合作的一个国际职业教育研究项目学生职业能力测试，总结比较，促进教学。
学生职业能力测评方式的研究
【摘 要】
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职业能力测评方式的研究，系统推进职业教育的重点从“职业技能培训”转向“职业能力开发”“推进职业技能鉴定”向“职业能力测评”发展，已经成为必然的趋势。通过参加北京职教
【机 构】
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首钢技师学院电子工程系
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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稿件来源本文获“2013‘友邦佳通杯’北京高职院校征文”三等奖
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