有效的“推手”是教师,“核心”是学生

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何谓有效教学,答案可谓千变万化。但是,教学的主体是学生,只要是能促进学生有效学习或能获得较好效益的教学就是有效教学。有效教学的阵地是课堂,核心是学生。衡量教学是否有效要看学生的学习是否有效。它需要关注学生的学习态度是否积极主动,学生的学习目标是否清晰、明了,教学手段是否能促进学生能力提升。从这个角度观察,有效教学的推手就是教师。教学是否有效看学生,而如何有效则更多看教师的功夫。
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