【摘 要】
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随着经济的快速发展,我国对教育事业越来越重视,特别是针对于近年来素质化教育要求的提出,教育工作者普遍面临着一个重要问题:怎样培养学生的专业学科核心素养。而英语作为语
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随着经济的快速发展,我国对教育事业越来越重视,特别是针对于近年来素质化教育要求的提出,教育工作者普遍面临着一个重要问题:怎样培养学生的专业学科核心素养。而英语作为语言表达的工具和人与人之间沟通的桥梁,教育领域也是在不断促进英语成为学生心目中一种潜在意识。在不同的文化背景下,初中生对英语学习有着不一样的感受,培养初中生的英语学科核心素养能够有效提高学生的语言表达能力、英语阅读能力、翻译理解能力等,还能帮助学生健全相应的英语结构,推动学生主动学习英语,形成良好的英语学习习惯。
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