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巧用毛泽东的语言促进学生对历史内容的理解
巧用毛泽东的语言促进学生对历史内容的理解
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengxkun12
【摘 要】
:
历史课所认识的对象是已经发生过的现象,知识点多,学生学习起来容易感觉贫乏枯燥,兴致不高,而毛泽东的语言艺术性强,在教学中巧妙地加以运用,更有助于学生理解、把握和运用知
【作 者】
:
陈彦梅
【机 构】
:
广东省江门市环市中学 广东 江门 529000
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年2期
【关键词】
:
毛泽东语言
历史教学
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历史课所认识的对象是已经发生过的现象,知识点多,学生学习起来容易感觉贫乏枯燥,兴致不高,而毛泽东的语言艺术性强,在教学中巧妙地加以运用,更有助于学生理解、把握和运用知识.
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