论文部分内容阅读
初中生物核心素养是通过初中生物学知识的学习，逐步养成关注个人发展和社会发展的必备品格和关键能力。以初中生物学科为例，从生命观念、理性思维、科学探究和社会责任等方面阐述生物学科核心素养的培养策略，以期为生物学课堂教学改革提供理论参考。
初中生物学科核心素养的培养策略研究
【摘 要】
：
初中生物核心素养是通过初中生物学知识的学习，逐步养成关注个人发展和社会发展的必备品格和关键能力。以初中生物学科为例，从生命观念、理性思维、科学探究和社会责任等方面阐
【机 构】
：
湖北文理学院附属中学
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
随着国家与公众对民族文化的关注,文化自信再次为广大教育者所关注。本文以广西幼儿师范高等专科学校为例,探讨广西民族音乐纳入高职高专院校学前教育专业音乐教育的价值、地
学科建设是高校建设、发展的核心,是高校所有工作的龙头,直接关系到高校的生存和发展,是高校办学水平和综合实力的重要体现。地方高校的学科建设只有同学校的定位相一致,与其
目的：观察老年股骨粗隆间骨折采用鹅头加压髋螺钉（DHS）内固定的疗效。方法：选取69～93岁股骨转子间骨折的老年患者40例，采用闭合复位DHS固定治疗，并进行手术功能锻炼。结果：随访6～12个
目的：本文对卫生中等职业学校120名女护生实习前对外科护理工作的心态进行调查分析，并提出对策，旨在把握学生对外科实习心态、专科理念和择业意向。方法：问卷调查法。结果：60％女护
本文探讨了西方当代电影和文化研究对阶级视野的压抑和贬低。作者认为,目前的电影及文化研究缺乏有关阶级以及阶级与其他结构性社会区分相关联的理论;而且,也不存在一套系统
目的：观察针灸加电疗治疗面瘫的临床治疗及效果。方法：选取2007年1月-2007年12月收治的37例面瘫患儿，随机分为治疗组与对照组。观察组以针灸加电疗为主，对照组除口服或静脉滴注不
随着工程施工的进步,BIM在施工管理中具有重要的作用。BIM实质上指的是:建筑信息模型,协调性、优化性、可视化等几大特点。在施工管理中,应用BIM技术,无论是在施工前期还是在
目的：证实二多糖胶囊治疗糖尿病的有效性并探讨其作用机制。方法：应用链尿菌素复制大鼠糖尿病模型。结果：链脲菌素腹腔注射1周后,所有注射链脲菌素大鼠的血糖水平均显著高于正常