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基于师德特点的师德教育思考
基于师德特点的师德教育思考
来源 :湖南冶金职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiafe
【摘 要】
:
师德具有高于一般职业道德的特点:师德涵盖面广,渗透性大;师德要求高,示范性强。教师要具备符合他们的崇高称号的师德素养,就要加强师德教育。一要激发教师内在的主动性,实现
【作 者】
:
黄迎童
【机 构】
:
株洲职业技术学院
【出 处】
:
湖南冶金职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
师德
特点
师德教育
teachers morality characteristics teachers morality education
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师德具有高于一般职业道德的特点:师德涵盖面广,渗透性大;师德要求高,示范性强。教师要具备符合他们的崇高称号的师德素养,就要加强师德教育。一要激发教师内在的主动性,实现教师自我塑造,重在内化;二要促进教师将自己的道德信念付诸实践,在育人中育己。
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